民航（AOPA一、二 类）无人机驾驶员培训介绍
一、为什么要学无人机
“当科学家是无数中国孩子的梦想，我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀。”
两院院士大会上发表的这一席话引起热烈反响。
“科教兴国”、“科技强国”的提出，促进了培养具备科学素养的创新型人才，推动科技教育与创新实践课堂教材的引进。
近年来，我国对于教育事业的改革越来越开明化，更加重视青少年的德智体全面发展，2019年9月2日，国务院印发的《体育强国建设纲要》中更是明确指出以培养青少年运动技能，养成健康的生活方式作为学校教育的重要内容。
 不过不是所有孩子都对数理化知识感兴趣，但可以肯定的是，所有孩子都对“玩”和“酷炫”的黑科技感兴趣!就像 无人机飞行表演。
 
二、无人机可以给我们带来什么
1、开拓创新，发散思维
无人机属于智能高新科技产品，有利于培养学生创新创造能力，增强想象力，发散思维。
2、锻炼眼手脑协调能力
让学生自己亲手去制作和操控无人机，锻炼学生的动手能力，刺激大脑思考发育，以及提高眼手脑协调反应能力和专注力。
3、增长综合性学科知识
无人机是一们综合性课程，涉及的知识面很广泛，包括物理、数学、化学、空气动力学、电子电路、气象、计算机编程、算法、人工智能等学科的知识。
4、提高克服困难能力
通过拆解、组装机械零件、联通导线等，拼接一台无人机对学生来说是个不小的挑战，学生通过学习无人机知识、克服组装无人机遇到的各种问题。这将能有效的培养学生克服问题和越挫越勇的能力。
三.无人机等级与课程表